國家公園是國人所共同享有的美麗寶藏與樂土，保育、育樂及研究更是國家公園設立所極力為人達成的三大目標，因此發揮完整而恰當的解說教育功能，絕對是為國人達成目標的重要方法。 學童環境教育在太魯閣國家公園實施，是為改善和增進學童對環境態度和價值觀的有效方法，藉由太魯閣遊客中心完善的解說展示設施，以及戶外環境解說教育活動課程單元之設計，使學童在自然環境中學習而得以瞭解本土生態環境，並使學童對國家公園有深刻的認識，在活動單元中帶領學童體驗人與自然環境的關係，人對自然所造成的破壞，以及在情意教學的目標中讓學童體會如何與自然和諧相處，進而激發保護自然、愛護自然之心。 因此，希望透過每年持續辦理的學童環教，讓花蓮地區的學童，普遍建立愛護本土環境的意識與正義感，為全球環保理念的植根與推廣，共盡心力。 結合學校戶外教學活動日，提供適合各年級進行的環教活動教案，讓環境教育資源更節約且充分利用。 發展各種主題，適合各年齡層的活動手冊，平時即能提供前來國家公園參訪的遊客做親子互動手冊，將環境教育的工作，更普遍化，更落實。